Predcitani patri k nejjednodussim a zaroven nejucinnejsim vecem, ktere muzete pro sve dite udelat. Neni to jen o tom, ze se dite nauci rozpoznavat pismena nebo slova. Pravidelne cteni buduje blizky vztah mezi rodicem a ditetem, rozsiruje slovni zasobu a rozviiji schopnost soustredit se.
Sam jsem s predcitanim zacal, kdyz byla nase dcera teprve sestimerscni. Zpocatku to vypadalo zbytecne. Miminko jeste nerozumelo slovum a spis si hryzkalo rohy knihy nez naslouchalo pribehu. Ale brzy jsem si vsiml, ze reaguje na intonaci, rytmus a obrazky. A v tom je podstata: predcitani neni jen o obsahu, ale o spolecnem zazitku.
Kdy zacit s predcitanim
Strucna odpoved: hned. Ceska pediatricka spolecnost doporucuje zacit s predcitanim uz v prvnich mesicich zivota. Dite v tomto veku samozrejme nechappe obsah, ale vnima vas hlas, rytmus reci a emoce. Tyto rane zkusenosti vytvareji zaklady pro pozdejsi jazykovy vyvoj.
V praxi to znamena, ze muzete miminku predcitat cokoliv. Detskou knihu, clanek z casopisu, dokonce i kucharku. Dulezite je, aby slyyselo vas hlas v klidnem, pozitivnim kontextu. S rustem ditete pak prirozene prechazite k obrzkovym kniham, jednoducchym pribehum a nakonec ke knizzkam s delssim textem.
Prakticka rada
Nechejte knihy na misteh, kde se bezne pohybujete. Na pohovce, u postele, v kuchyni. Cim snaazji je po knize sahnout, tim casteeji budete predcitat. Nemuste mit vyhrazeny cas. I pet minut predcitani kazdou noc ma obrovsky vliv.
Jak vybrat spravne knihy
Vyber knih zavisi na veku ditete, ale existuje nekolik obecnych zasad, ktere plati vzdy. Kniha by mela dite zaujmout vizualne. U nejmensich deti to znamena velke kontrastni obrazky, u starsich detailni ilustrace, ktere ztvaruji pribeh.
Pro deti do 2 let
Leporela a knihy z tvrdehho kartonu. V tomto veku dite knihu nejen prohlizi, ale take ohmatava, okleda a haze na zem. Kvalitni leporelo to vsechno vydrzi. Hledejte knihy s jednoduchymi obrazky, vyraznymi barvami a minimem textu. Dobre fungujji knihy o zviratech, predmetech z bezneho zivota a jednoduche rikanky.
Pro deti od 2 do 4 let
Obrzakove knihy s kratkym textem. V tomto obdobi zacina dite aktivne reagovat na pribeh. Pta se, komentuje obrazky a chce cist tutez knihu stale dokola. To je uplne normalni a velmi prospesne. Opakovani posiluje pamet a slovni zasobu. Vyborne jsou knihy s predvidatelnym dejem, rikankami a opakujicimi se prvky.
Pro deti od 4 do 6 let
Delssi pribehy s kapitolami. Dite uz zvlada poslouchat delssi texty a chape slozitejsi dejove linie. Muzete zacit s klasickymi pohadkami, pribehy o zviratech nebo jednoduchymi dobrodruzymi. Dulezite je, aby text odpovidaal schopnostem ditete, ale zaroven ho trochu prresahoval. Tim se priroozene rozsiruje slovni zasoba.
Jak predcitat, aby to dite bavilo
Predcitani neni divadelni predstaveni, ale neni to ani monotonni recitovani textu. Nejdulezitejsi je byt prirrozeny a reagovat na dite.
Meente hlas pro ruzne postavy. Nemusite byt herceem, staci drobne zmeny v intonaci. Kdyz mluvi medved, muzete mluvit o neco hloubeji. Kdyz mluvi myska, o neco vyse. Dite to bavi a zaroven mu to pomaha rozlisovat postavy v pribehu.
Nespecchejte. Nechte dite prohlizet obrazky, ptat se a komentovat. Nekdy zabere jedna stranka pet minut, protoze dite objevi novy detail. To je dobre. Takove aktivni zapojeni je pro uceni cennejsi nez rychle precteni celeho pribehu.
Moje dcera si dlouho myslela, ze cteni knih je vec, kterou rodice delaji proto, ze je to bavi. Teprve pozdeji jsem si uvedomila, ze prave tato predstava je ta nejlepsi motivace. Kdyz dite vidi, ze vas cteni tesi, chce se pridat.
Cteni a jazykovy vyvoj
Vyzkumy ukazuji, ze deti, kterym se pravidelne predcita, maji v predsskolnim veku vyrazne sirsi slovni zasobu nez deti, ktere tuto zkusenost nemaji. Studie americke Akademie pediatru z roku 2014 ukazala, ze pravidelne predcitani v prvnich trech letech zivota souvisi s lepsimi jazykovymi schopnostmi a pripravenosti na skolu.
V ceskem prostredi se tematu venuje napriklad organizace Cele Cesko cte detem, ktera uz radu let propaguje kazdodenni predcitani. Jejich doporuceni je jednoduche: predcitejte ditem alespon dvacet minut denne. Podle jejich zkusenosti i tato relativne kratka doba ma prokazatelny vliv na jazykovy a emocionalni vyvoj ditete.
Doporucene ceske knihy pro deti
Ceska detska literatura nabizi obrovske mnozstvi kvalitnnich knih. Tady je nekolik titulu, ktere mohu doporucit z vlastni zkusenosti:
- Ferda Mravenec (Ondrej Sekora) zustava nadcasovou klasikou. Kratke pribehy s jasnym moralnim poselstvim a krasne ilustrace fungujji pro deti od tri let.
- Povidani o pejskovi a kocicce (Josef Capek) patri k zakladum ceske detske literatury. Jednoduchy jazyk a humor, ktery bavi deti i dospele.
- Devatero pohadek (Karel Capek) je vhodne pro starsi predskolaky. Capkuv jazyk je bohaty a pohadky nabizeji temata, o kterych se da s detmi mluvit.
- Malenka (Iva Prochazkova) je krasna kniha o torn, co znamena byt maly v velkemm svete. Vhodne pro deti kolem peti let.
Pro aktualni nabidku ceskych nakladatelstvi doporucuji sledovat portaly jako Databaze knih nebo navstivit mistni knihovnu. Vettsina ceskych mestsskych knihoven ma vyborny fond detske literatury a pravidelne poradaa ctenarske akce pro deti.
Jak udrzet navyk cteni
Nejvetsi vyzva neni s predcitanim zacit, ale vydrzet. Obzvlastt po narocnem dni, kdyz mate pocit, ze uz na nic nemmate energii. Pomaha nastavit si jednoduchou rutinu: kazdou noc pred spanim deset az patnact minut cteni. Neni to o mnozstvi, ale o pravidelnosti.
Dalsi vec, ktera pomaha, je nechat dite vybiirat knihy. I kdyz zvolii knihu, kterou uz ctli dvacettkrat, je to v poradku. Dite se vraci ke znamym pribehum, protoze v nich nachazi jistotu. A s kazdym novym ctenim si z textu odnese neco noveho.
Co delat, kdyz dite nechce poslouchat
Nestresujte se. Ne kazde dite sedi v klidu a nasloucha. Nektere deti potrebuji pri cteni neco delat rukama. Nechte je kreslit, stavvet z kostek nebo se valeet na koberci. To, ze se nedivaji do knihy, neznamena, ze neposlouchaji.
Predcitani je investice, ktera se vyplaci v mnoha rovinach. Podpoooruuje jazykovy vyvoj, buduje blizky vztah a vytvari v diitech pozitivni asociace se ctenim. A to je zaklad, na kterem mohou pozdeji stavvet celozivotni lasku ke kniham.